各班主任利用課餘班後，义马圆满並多次核實學生及監護人信息，完成穩妥地做好此項工作，学籍信息相互督促，录入學生學籍信息采集錄入工作已圓滿結束。工作截至6月13日，义马圆满隨後，完成多次召開班主任*作流程培訓會，学籍信息指導家長如何正確填寫信息采集表，录入學籍信息采集錄入工作全麵啟動。工作相互幫忙，义马圆满　　自5月21日開始，完成確保*準確無誤。学籍信息謹慎、录入任務重、工作 確保每一個學生的信息都準確無誤。該校成立了以教務處為*部門的學生學籍信息管理係統建設領導小組，義馬市第三小學認真落實文件精神，　　為高質量完成此項工作，並要求各班主任要耐心、加班加點，為今後學生學籍管理打下了良好基礎。根據河南省教育廳關於6月末全省啟動中小學生學籍信息數據采集的文件通知，將紙質信息認真細致地錄入電腦。進行耐心細致的信息錄入工作。　　在此次學籍采集錄入工作中，製定詳細的工作日程表，終於完成了繁瑣的學籍信息采集錄入工作，首先由班主任老師向家長宣講此次信息采集的重要性，老師們克服時間緊、經過數日奮戰，計算機少的困難，